YesNo音楽教室マンツーマン3,500円

泉岳寺【YesNo音楽教室】ピアノ・フルート・バイオリンetc

駅名 ID 指導楽器 生徒さんへの
メッセージ
詳細
泉岳寺 001408
音楽教室
フルート 今まで著名な先生に師事してきました。先生方に教わった事や、日々の練習で身につけた技術をわかりやすく生徒様にお伝えしようと思っています。
私は最初からなんでも器用にできるタイプではなく、コツコツ地道に練習を積み重ねてきました。沢山悩んで練習してきた分、どんな生徒様にも噛み砕いて教えることが出来ると思います。
小学生のお子さん、中高生の吹奏楽部のみなさん、OLさんや会社員の方、定年後のご趣味にフルートを始めたい方、どんな方にも対応できます!
フルートは見た目も音色もキラキラしていてとても素敵な楽器です。音域も高めでメロディーパートを演奏することが多く、クラシックからポップスまで幅広い曲が演奏できます。レッスンではご自身が好きな曲(例えばジブリ作品や歌謡曲など)をもっていていただいても大丈夫ですし、私とアンサンブルしながら進めていく方法もあります。
皆様1人1人がフルートを楽しく演奏できるように精一杯お手伝いさせていただきます!
泉岳寺 001156
音楽教室
作曲・楽典・聴音・音楽理論 作曲はとても面白い表現の一つです。
難しいところもありますが、是非自分が音を書いていく楽しさや、
それが音になっていく楽しさを一緒に見つけていきましょう。
音大などの受験に関わるソルフェージュ・楽典にも対応致します。
また普段ピアノ以外にもチェロや打楽器を扱う即興活動も行っておりますので、
実際に楽譜を楽器で鳴らしたり、一緒に即興を行う事もできます。
作曲の世界、是非とも楽しみましょう!
泉岳寺 001089
音楽教室
ドラム・電子ドラム ドラムや電子ドラム、練習パット等のあらゆる環境に合わせてしっかりレッスンいたします。
とにかく基礎やリズム感を強化したい。
好きなポップスやロックが叩きたい。
テクニカルなジャズやフュージョンが出来るようになりたい。
セッションでアンサンブルしたり、ソロがとれるようになりたい。
吹奏楽でのドラムを学んだり、譜面に強くなりたい。
あのアニソンやボカロを生ドラムで再現したい。
生徒さん一人一人に合わせた目標を設定して、楽しく達成まで導きます!
泉岳寺 000231
音楽教室
ピアノ 型にとらわれず、ピアノを楽しみながら上達する方法をお教えします。なによりも、ピアノを好きでいつづけることが上達の近道です。今まで200人以上の生徒さんたちと接してきました。それぞれの個性にあったレッスン内容で指導させていただきます!
泉岳寺 000994
音楽教室
ピアノ 現役で演奏活動しておりますので、演奏家の立場から指導させていただきます。またピアノに向かうのが初めての小さなお子様、大人の方も個性と目標にあった教材を選択してレッスンを進めて参ります。
泉岳寺 001073
音楽教室
バイオリン 初めて憧れのバイオリンに触れる方、ブランクがある方、プロを目指したい方、こ年齢も小さいお子様から大人の方までどなたでも大歓迎です。
楽しみながら上達できるようなレッスンをモットーに心がけています。
又、年に一度の発表会を開催しております。参加は任意です。
発表会の場ではソロだけではなく、たくさんのアンサンブルも実施しており、バイオリン、ピアノはもちろん、チェロの方にもご参加いただきました。
泉岳寺 000981
音楽教室
フルート 一人一人のご希望に合った曲・教材・レッスン内容をご提案させていただき、"演奏することが好きになるレッスン"を目指しています。フルートを手にした誰もが感じているように、人生の中でフルートに出会えて良かった!、と共感して頂きたいです♪
泉岳寺 001071
音楽教室
歌・ギター・ベース 一緒に楽しみましょう!
泉岳寺 000060
音楽教室
アコースティックギター 単に生徒さんに演奏したい曲を弾けるようになってもらうこともそれは良いことですが、
レッスンしていく過程で、大切なこと、理論であったり、イヤートレーニング(耳を澄ましてよく聴くこと)だったり、ギターの指盤の構造(仕組み)だったりと、生徒さんが掲げる疑問を解りやすく説明し、少しずつクリアなものにさせてあげたいと考えています。
また、レッスンを始める段階における生徒さんのイメージする目標の演奏者というものをしっかり把握しておきそれに向けた練習法を選んで指導していきたいと考えています。
※体験レッスンは無料です。入会を真剣に考えている方は一度お受けください。楽しいと好評です。万一あわないと感じたら別の先生をご案内いたいます。ピアノ・フルート・バイオリンその他。無料体験レッスン申込みはこちら

泉岳寺のYesNo音楽教室講師(ピアノ・フルートバイオリンetc)

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